انتخاب صندلی در کلاس، بازتابی از ویژگی‌های فردی است

در تحقیق جدیدی که توسط محققان ایرانی انجام شده است، انتخاب جای نشستن دانش‌آموزان در کلاس درس به عنوان رفتاری آگاهانه بررسی شده است؛ رفتاری که می‌تواند بازتابی از ویژگی‌های فردی و شرایط آموزشی باشد.