تمرکز بر اهداف برنامه‌های درسی در جهت آمادگی دانش‌آموزان برای استفاده از هوش مصنوعی

استاد بازنشسته دانشگاه تربیت مدرس با بیان اینکه اگر قرار باشد آموزش و پرورش و مدرسه به روال گذشته با مشتی از داده‌ها و اطلاعات دانش‌آموزان را تغذیه کنند، قطعاً موفق نخواهیم بود اظهار کرد: آموزش و پرورش اکنون با چنین جهت‌گیری نمی‌تواند برای نسل جدید جذابیت داشته و کاربردی تلقی شود چرا که اطلاعات در دسترس بچه‌ها است لذا باید تعریف مجددی از مدرسه‌ متناسب با شرایط امروزی داشته باشیم.